Secuencia para Literatura de secundaria: 98 Págs (porque incluye LA NONA)
CONTENIDOS:
Período de diagnóstico y activación de saberes previos:
Lectura comprensiva, lectura crítica, lectura inferencial
-Disparador: “póslogo” de Y usted ¿de qué se ríe? de Paula Labeur y Griselda Gandolfi..
Inicio de Nivel:
1. Aproximación a las distintas teorías y formas del HUMOR
-Descarga, superioridad e incongruencia. (SÁTIRA Y PARADOJA)
-Actividades de análisis y reconocimiento con humor gráfico y sketchs audiovisuales. LECTURA CRÍTICA: La sátira social.
2. Primer Trayecto lector: Humor en NARRATIVA.
-Humor COSTUMBRISTA: El sordo de R. Fontanarrosa
-PARODIA: Introducción con videoclips y reels
- El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha de M. de Cervantes (selecc)
-Actividades de reconocimiento, de comprensión y de construcción de la subjetividad (los sueños)
3. Segundo Trayecto lector. Humor en ESCENA
Breve repaso por el teatro rioplatense.
-GROTESCO CRIOLLO (características, contexto, temas etc)
-La Nona de Roberto Cossa (teatro leído)
-Esperando la carroza de Jajobo Lángser (película)
4.Cierre y evaluación con actividades gamizadas y actividades de reconocimiento y análisis integradas.
