-Lo verosímil, lo extraño y lo sobrenatural. Vacilación e incertidumbre
-Lectura comprensiva Lectura inferencial. SEGUIR UN GÉNERO
-El Escuerzo de L.Lugones
-El almohadón de plumas de H. Quiroga
-El gato negro de E.A Poe
-Escritura pos sí mismos: Mi historia de horror (con varios disparadores)
-Generar atmósfera
-Adjetivación y Subordinación (RSL)
-Recursos de estilo: comparación y metáfora
-Relación con otros lenguajes artísticos: el Cine de Terror
The Blair witch project
-LA CRÓNICA PERIODÍSTICA. Estructura y paratextos. Escritura por si mismos de crónica sobre los hechos de la película (con apoyo gráfico)
-Proceso de escritura, RSL y evaluación formativa: Auto y co corrección en coherencia (temas y subtemas) puntuación y cohesión (conectores). Seguimiento y sugerencias docentes (rúbrica) para SU PORTFOLIO (Mi historia de terror y la Crónica periodísica)
